5 Fakta Al-Muanawiyah Jombang, Ponpes Tahfidz dari 2 Santri hingga Ratusan

Redaksi
0
Santri Pondok Pesantren Tahfidzul Qur’an Al-Muanawiyah. FOto ist.

Jombang. EDUKASIA.ID - Pondok Pesantren Tahfidzul Qur’an Al-Muanawiyah menjadi salah satu pesantren putri yang berkembang dalam waktu singkat. Dirintis pada 2020, lembaga ini dibangun oleh pasangan suami-istri yang sama-sama berlatar belakang pesantren, dengan model pendidikan tahfidz yang terstruktur.

Berikut lima fakta yang menggambarkan karakter dan perkembangan Al-Muanawiyah:

1. Dirintis Pasutri alumni pesantren, berbasis pengalaman lapangan


Al-Muanawiyah didirikan oleh Ust. Mu’ammar Sholahuddin yang pernah nyantri di Ponpes Asy-Syafaah dan At-Tanwir Bojonegoro, S2 Manajemen Pendidikan, dan sedang menyelesaikan program doktoral di Unesa yang berfokus pada manajemen pendidikan.

Istrinya, Ustadzah Ita’ Harits Unni’mah, juga berlatar pesantren dan telah menyelesaikan hafalan 30 juz sejak 2012. Ia sebelumnya mengajar tahfidz sebelum ikut merintis pesantren ini.

Dari kombinasi itu, sistem yang dibangun tidak lahir dari teori semata, tetapi dari pengalaman langsung mengajar, mengelola sekolah, hingga membina santri.

2. Berangkat dari 2 santri, kini lebih dari 100 dalam 5 tahun


Pada awal berdiri tahun 2020, Al-Muanawiyah hanya memiliki dua santri. Tahun berikutnya bertambah menjadi tujuh, lalu meningkat menjadi 22.

Perkembangan berlanjut saat dibuka SMP Qur’an pada 2022, yang langsung menarik belasan santriwati baru dan mendorong total menjadi sekitar 45 santri.

Hingga 2025, jumlah santriwati mencapai kisaran 100 lebih, mencakup program tahfidz, SMP, hingga SMA, bahkan sebagian sudah masuk jenjang kuliah.

3. Pola hafalan intensif: 5 Juz harian, setoran pagi-malam


Salah satu pola yang diterapkan adalah pembiasaan membaca minimal 5 juz setiap hari. Target ini dipakai untuk menjaga ritme hafalan sekaligus mempercepat penguasaan Al-Qur’an.

Dalam praktiknya, santri melakukan setoran hafalan dua kali sehari, yakni pagi dan malam. Setoran difokuskan pada penambahan hafalan (ziyadah).

Di luar itu, jadwal murojaah dibuat panjang dan berulang hingga empat kali sehari, sehingga hafalan tidak cepat hilang dan tetap terjaga.

4. Punya metode sendiri


Sejak awal merintis, pengelola Al-Muanawiyah tidak langsung memakai metode baku, tetapi mengembangkan pola sendiri yang kemudian dipatenkan setelah berjalan beberapa tahun.

Metode ini menggabungkan pembacaan intensif, setoran bertahap, murojaah berulang, serta tasmi’ per kelipatan juz sebagai ukuran capaian.

Dalam praktiknya, metode tersebut sudah menghasilkan santriwati yang mampu menyelesaikan 30 juz, termasuk yang kemudian menjadi penyimak dan pengajar di internal pesantren.

5. Tahfidz dikuatkan ibadah, Talaqqi, dan materi dasar keislaman


Program hafalan di Al-Muanawiyah tidak berdiri sendiri. Santri dibiasakan mengikuti sholat tahajud bersama sebagai bagian dari pembentukan mental dan spiritual.

Pembelajaran Al-Qur’an dilakukan dengan sistem talaqqi, yakni membaca langsung di hadapan pembimbing, untuk memastikan ketepatan makhraj dan bacaan.

Selain itu, santri juga dibekali materi akhlak, fikih praktis, termasuk persoalan kewanitaan, serta pembelajaran fashohah agar tidak hanya hafal, tetapi juga benar dalam membaca dan memahami.

Dalam perjalanannya, Al-Muanawiyah berkembang bukan hanya dari sisi jumlah santri, tetapi juga dari sistem yang semakin tertata. Model yang dibangun memadukan tradisi pesantren, pengalaman pendiri, dan target hafalan yang ketat dalam satu pola pendidikan yang relatif cepat menunjukkan hasil.

Bagi orang tua yang ingin mengetahui lebih lanjut, informasi pendaftaran dan kunjungan dapat diakses melalui Pondok Pesantren Tahfidzul Qur’an Al-Muanawiyah di Sambisari, RT 02 RW 02, Ceweng, Diwek, Jombang, atau melalui HP/WA: 0857-0728-1902, dan website: www.almuanawiyah.com.

Posting Komentar

0 Komentar

Komentar menggunakan bahasa sopan dan tidak mengandung unsur SARA. Redaksi berhak mengedit komentar apabila kurang layak tayang.

Posting Komentar (0)
aio

#buttons=(Ok, Go it!) #days=(20)

Our website uses cookies to enhance your experience. Learn More
Ok, Go it!
To Top