I Nyoman Sandia Sulap Lorong SMAN 8 Mataram Jadi Ruang Kreativitas Siswa

“Lorong Pendidikan.” Sejumlah lukisan karya pelajar, wayang lengkap dengan cerita khas Sasak menghiasi SMAN 8 Mataram. Foto Diman.

Sumber tulisan : Diman/guru SMAN 8 Mataram.

EDUKASIA.ID - Lorong di SMAN 8 Mataram Nusa Tenggara Barat (NTB) tampak berbeda menjelang perpisahan siswa kelas XII. Dinding sekolah dipenuhi lukisan karya pelajar, sementara pajangan wayang lengkap dengan cerita khas Sasak menghiasi beberapa sudut lorong.

Di balik suasana itu, ada Guru Seni Budaya, I Nyoman Sandia, yang menggagas kegiatan bertema “Lorong Pendidikan” sebagai ruang untuk menampilkan kreativitas siswa di lingkungan sekolah.

Lorong yang biasanya hanya menjadi tempat siswa berlalu lalang kini berubah menjadi ruang pamer sederhana. Siswa yang melintas dapat melihat langsung berbagai karya teman-teman mereka terpajang di dinding sekolah.

Tidak hanya menampilkan lukisan, kegiatan tersebut juga menghadirkan unsur budaya lokal melalui wayang dan cerita khas Sasak. Suasana lorong sekolah pun menjadi lebih hidup dengan warna, gambar, dan cerita.

Menurut I Nyoman Sandia, pendidikan tidak hanya soal pelajaran di dalam kelas, tetapi juga tentang proses membangun karakter dan keberanian siswa.

“Pendidikan bukan tujuan akhir, melainkan jalan untuk membentuk manusia yang lebih siap menghadapi kehidupan,” ungkapnya.

Ia menilai, di tengah perkembangan teknologi digital dan AI yang membuat gambar instan mudah diperoleh melalui telepon genggam, siswa tetap perlu merasakan proses berkarya secara langsung.

Baginya, karya seni tidak hanya lahir dari kemampuan menggambar, tetapi juga dari imajinasi, pengalaman, dan proses belajar siswa.

Melalui “Lorong Pendidikan”, ia berharap siswa semakin percaya diri menampilkan karya mereka di ruang publik sekolah.

“Karena saat karya siswa dipromosikan, yang tumbuh bukan hanya lukisan di dinding, tetapi juga keberanian, mimpi, dan identitas diri mereka,” tuturnya.